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Uma contribuição para a história da disciplina História da educação no curso de Pedagogia da Universidade de Sorocaba-UNISO
(2005) Sá, Nívea Vasconcelos de Almeida
Este trabalho versa sobre a disciplina História da Educação no curso de Pedagogia da Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Sorocaba, hoje Universidade de Sorocaba (UNISO). Com a intenção de dar uma contribuição para o estudo da História das Disciplinas, mais especificamente para o estudo da disciplina História da educação no curso de Pedagogia naquela Instituição de ensino é que nos propomos a investigar como a referida disciplina se constituiu como disciplina acadêmica no curso de Pedagogia. Esta pesquisa apresenta também os diferentes momentos do processo de construção histórica da Faculdade, destacando-se, em especial a história do curso de Pedagogia nesta Instituição de ensino, responsável pela formação de docentes implicados hoje na formação das séries iniciais do ensino fundamental e que durante muitas décadas da existência do curso na Instituição pesquisada foi também responsável pela formação de professores do ensino normal. Para apresentar esse estudo, apresento em um primeiro momento a Instituição e estabelecimento da Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Sorocaba, para logo a seguir descrever os contornos históricos e legais da criação do curso de Pedagogia e a constituição e trajetória da disciplina História da Educação no curso.