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Lesson Study: a revolução silenciosa no ensino da Matemática: docente da Uniso é responsável por projeto de pesquisa financiado pela Fapesp

dc.contributor.authorOliveira, Édison Trombeta de
dc.coverage.locationSorocaba
dc.date.accessioned2025-10-10T23:52:51Z
dc.date.available2025-10-10T23:52:51Z
dc.date.issued2025
dc.date.monthdez.
dc.format.extent26-33
dc.identifier.doihttps://uniso.br/unisociencia/r14/lesson-study-matematica.pdf
dc.identifier.urihttps://repositorio.uniso.br/handle/uniso/2189
dc.subjectLosano, Ana Leticia
dc.subjectMatemática (Ensino fundamental) - Estudo e ensino
dc.subjectProfessores de matemática - Formação
dc.subjectMatemática (Ensino fundamental) - Estudo e ensino - Inovações tecnológicas
dc.subjectEducação - Efeitos de inovações tecnológicas
dc.titleLesson Study: a revolução silenciosa no ensino da Matemática: docente da Uniso é responsável por projeto de pesquisa financiado pela Fapesp
dc.title.alternativeLesson study: a silent revolution in mathematics teaching: professor from Uniso leads a research project funded by Fapesp, a major Brazilian funding agency
dc.title.magazineUniso ciência = Science@Uniso
dc.typeArtigo (Revistas UNISO)
dspace.entity.typeJournal
publicationissue.issueNumber14
publicationvolume.volumeNumber7
relation.isAuthorOfJournal85b29217-1ea0-4e8f-a98e-c79578170ab5
relation.isAuthorOfJournal.latestForDiscovery85b29217-1ea0-4e8f-a98e-c79578170ab5

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