Gamificação na sala de aula: jogos configuram alternativa no campo das metodologias ativas
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ISSN
Publisher
Editor-in-Chief
Tipo
Artigo (Revistas UNISO)
Título Alternativo
Gamification in the classroom: games are an alternative in the field of active methodologies
Título da Revista
Uniso ciência = Science@Uniso
Volume
5
Número
9
Ano
Páginas
44-50
Palavras-chave
URI
https://repositorio.uniso.br/handle/uniso/2264
Local
Sorocaba