home.name.title

O professor universitário da área da saúde : profissão e qualidade de vida

Loading...
Thumbnail Image

Date

item.page.type

Dissertação

Reviewed work year

item.page.course

Title of the reviewed work

Review Author(s)

Responsible

Co-Advisor(s)

Organizer(s)


Journal Title

Journal ISSN

Volume Title

Report Number

Identification

relationships.isProjectOf

relationships.isOrgUnitOf

relationships.isJournalIssueOf

Publisher

Abstract

Esta pesquisa diz respeito a um estudo exploratório que pretende investigar a qualidade de vida e trabalho na universidade, em especial do professor universitário da área da saúde. A temática surgiu com o objetivo de conhecer o cotidiano do professor universitário, considerando a multiplicidade de papéis que ele assume no desempenho do seu trabalho, ou seja, sua atuação na docência, pesquisa, extensão e administração. A estratégia adotada foi constituir um grupo de pessoas a partir de critérios previamente estabelecidos: ser professor da área da saúde, sendo a metade terapeutas ocupacionais; - estar atuando como docente universitário; a amostra ser distribuída igualitariamente entre professores da rede pública e da rede privada de ensino. O grupo foi composto por vinte e quatro professores da área da saúde, sendo onze terapeutas ocupacionais e os demais das áreas de medicina, enfermagem, odontologia e fisioterapia. A relação entre qualidade de vida e trabalho foi analisada sob o ponto de vista da representação que os professores fazem a respeito dos papéis ocupacionais e socioculturais que assumem na sua rotina de vida. Através dos relatos dos entrevistados, analisou-se as informações obtidas sobre o cotidiano do professor centrando as atividades do trabalho profissional, do trabalho familiar e do tempo livre. Os resultados obtidos mostram a representação que o professor da área da saúde faz do seu papel profissional no ambiente acadêmico, sua condição de vida, a predominância da sua atividade de trabalho sobre as demais e a descaracterização de seu tempo livre.


Notes

URL Description

Citation