Gênese do ensino secundário estadual em Pilar do Sul: (1957-1971)

Este trabalho discorreu sobre gênese do ensino secundário estadual em Pilar do Sul entre (1957 a 1971), tendo como questão de fundo os fatores que determinaram essa gênese. Não se preocupou com a apresentação de hipóteses formuladas a priori, prevalecendo a idéia de problematização e entendendo por método o diálogo entre teoria e evidências. Foram utilizadas fontes escritas (livros de atas, ofícios, legislação, requerimentos, livros de visitas, prontuários, regimentos, trabalho escolar, estatísticas oriundas de recenseamentos), orais (depoimentos de pessoas envolvidas em diferentes momentos e posições: professores, funcionários, administradores, alunos e habitantes da cidade de Pilar do Sul) e iconográficas (fotográficas e cartazes). As fontes foram analisadas pensando em suas práticas como produto social rompendo com a idéia de prova isolada. Conclui-se que a gênese do ensino secundário estadual em Pilar do Sul foi norteada por interesses eleitoreiros, tendo os vereadores locais e os deputados estaduais como principais mediadores. Os tramites legais para a criação do Ginásio Estadual de Pilar do Sul seguiram diretrizes estabelecidas pela política estadual do período. O Ginásio não foi, portanto, uma reivindicação das classes populares, mas uma aspiração e realização da classe dominante local. Este trabalho vincula-se à linha de pesquisa – Instituição Escolar: história, políticas e práticas.