Repositório Institucional da UNISO
 

A fundação MOBRAL e alguns registros sobre sua presença em Sorocaba-SP

dc.contributor.advisorSanfelice, José Luís
dc.contributor.authorEscobar, Floriano José Prado
dc.date.accessioned2023-05-09T20:53:07Z
dc.date.available2023-05-09T20:53:07Z
dc.date.issued2007
dc.description.abstractA presente pesquisa propõe-se a analisar a Fundação MOBRAL, destacando alguns registros sobre sua presença em Sorocaba/SP, nos anos de 1970. A investigação dedica-se ao levantamento bibliográfico, ao arrolamento de fontes primárias e secundárias. Fez-se a apresentação do contexto histórico privilegiando fatos econômicos, políticos e sociais do período da ditadura civil-militar resultante do golpe de 1964. Do ponto de vista educacional, partiu-se da constatação do analfabetismo histórico da realidade da população brasileira. A análise volta-se para medidas de combate ao analfabetismo propostas em nível internacional (UNESCO) e local. Destaca-se a Fundação MOBRAL como uma das políticas implementada pela ditadura civilmilitar e evidenciam-se os fundamentos teóricos da sua proposta pedagógica. Conclui-se que o combate à erradicação do analfabetismo no Brasil está condicionado ao modelo econômico que é implementado por governos comprometidos com os interesses das elites.pt
dc.description.abstractThis work aims to analyze the MOBRAL Foundation, focusing on some registers of its presence in Sorocaba/SP, in the years of 1970. The investigation refers to the bibliographic research and the classification of primary and secondary sources. The historic context has been presented, privileging economic, politic and social facts of the civil-military dictatorship period resulting from the 1964 coup. From the educational point of view, the work has analyzed the perception of the Brazilian people historic analphabetism of the reality. The analyses are focused on manners of combating illiteracy proposed on international (UNESCO) and local levels. The MOBRAL Foundation is shown up as one of the politics implemented by the civil-military dictatorship and the theoretical proposals of its pedagogic program were evidenced. In conclusion, the combat to illiteracy eradication in Brazil is conditioned to the economical model implemented by governments compromised with the elite interests.en
dc.identifier.urihttps://repositorio.uniso.br/handle/uniso/353
dc.subjectAnalfabetismo - Brasil
dc.subjectEducação do adolescente
dc.subjectEducação de adultos
dc.titleA fundação MOBRAL e alguns registros sobre sua presença em Sorocaba-SP
dc.typeDissertação
dspace.entity.typePublication
local.rightsOpen Access

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