Repositório Institucional da UNISO
 

Traços borderline na infância e adolescência: um estudo sobre desafios da identificação precoce e diagnósticos substitutivos

dc.contributor.advisorSilva, Andressa Melina Becker da
dc.contributor.authorSilva, Ana Cláudia Leite
dc.contributor.authorOliveira, Gabriela Dias Damasio de
dc.contributor.authorFozzati, Nicole Bruni
dc.date.accessioned2025-12-23T14:53:21Z
dc.date.available2025-12-23T14:53:21Z
dc.date.issued2025
dc.description.abstractEste artigo tem como objetivo analisar os desafios inerentes à identificação precoce de traços borderline na infância e adolescência, com ênfase nos denominados diagnósticos substitutivos. Utilizando uma revisão narrativa da literatura, foram buscados estudos publicados entre 2020 e 2025 em bases nacionais e internacionais, considerando publicações em português e inglês. Os resultados apontam que, embora traços associados ao Transtorno de Personalidade Borderline (TPB) possam ser reconhecidos em fases do desenvolvimento infantil e adolescente, o diagnóstico formal antes da vida adulta permanece controverso devido à plasticidade da personalidade nesse período. Destacam-se, contudo, a recorrente atribuição de diagnósticos como Transtorno do Déficit de Atenção e Hiperatividade, Transtorno do Espectro Autista e Transtorno Opositivo Desafiador a crianças e adolescentes com sintomas similares ao TPB. Ressalta-se a importância de uma avaliação criteriosa e multidimensional para prevenir estigmatização precoce, aprimorar o manejo clínico e promover intervenções preventivas adequadas.pt
dc.identifier.urihttps://repositorio.uniso.br/handle/uniso/2494
dc.identifier.urihttps://doi.org/10.22482/dspace/661
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Brazilen
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/br/
dc.subjectPsicologia - TCC
dc.subjectUniversidade de Sorocaba - TCC
dc.subject.cnpqCiências Humanas::Psicologia
dc.titleTraços borderline na infância e adolescência: um estudo sobre desafios da identificação precoce e diagnósticos substitutivos
dc.typeArtigo / TCC
dspace.entity.typePublication
local.description.coursePsicologia
relation.isAdvisorOfPublication05299991-9680-4b3b-a66d-02f29002a985
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