Repositório Institucional da UNISO
 

Práticas pedagógicas inspiradas na abordagem Reggio Emilia durante a pandemia da COVID-19 no Brasil

Página do item simplificado
dc.contributorPimenta, Maria Alzira
dc.creatorPaula, Aléxia Roche de Oliveira
dc.date2023
dc.descriptionDissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Sorocaba, Sorocaba, SP, 2023
dc.identifierhttps://uniso.br/mestrado-doutorado/educacao/dissertacoes/2023/alexia-roche.pdf
dc.languagepor
dc.subjectReggio Emília, Abordagem (Educação de crianças)
dc.subjectCOVID-19, Pandemia de, 2020-2023
dc.subjectEducação de crianças
dc.subjectPrática de ensino
dc.subjectAspectos sociais
dc.subjectBrasil
dc.titlePráticas pedagógicas inspiradas na abordagem Reggio Emilia durante a pandemia da COVID-19 no Brasil

Arquivos

Pacote Original
Agora exibindo 1 - 1 de 1
Imagem de Miniatura
Nome:
Práticas pedagógicas inspiradas na abordagem Reggio Emilia durante a pandemia da COVID-19 no Brasil.pdf
Tamanho:
1.87 MB
Formato:
Adobe Portable Document Format
Baixar
Licença do Pacote
Agora exibindo 1 - 1 de 1
Nenhuma Miniatura disponível
Nome:
license.txt
Tamanho:
1.18 KB
Formato:
Item-specific license agreed to upon submission
Descrição:
Baixar

Coleções

Dissertações e Teses

A Fundação Dom Aguirre, mantenedora da Universidade de Sorocaba e do Colégio Dom Aguirre, está certificada como entidade beneficente de assistência social, portadora do CEBAS Educação.

Copyright © 2024 Universidade de Sorocaba. Todos os direitos Reservados