Pinto, Rafael Angelo BunhiUniversidade de Sorocaba2025-10-032025-10-03https://repositorio.uniso.br/handle/uniso/2153Ensino superiorProgramas de ação afirmativaEnsino superior e EstadoIndígenas da América do SulEducação (Superior)BrasilPeruPolíticas públicas afirmativas para educação superior indígena : um estudo sobre Brasil e Peru