Práticas pedagógicas inspiradas na abordagem Reggio Emilia durante a pandemia da COVID-19 no Brasil

Pimenta, Maria AlziraReggio Emília, Abordagem (Educação de crianças)COVID-19, Pandemia de, 2020-2023Educação de criançasPrática de ensinoAspectos sociaisBrasilPráticas pedagógicas inspiradas na abordagem Reggio Emilia durante a pandemia da COVID-19 no Brasil