Repositório Institucional da UNISO
 

Sobre o câncer: conhecimento e sentimento andam juntos? : as representações sociais sobre o câncer reveladas pelos estudantes do curso de Medicina da PUC/SP

dc.contributor.advisorRolim, Eni de Jesus
dc.contributor.authorMaciel, Rita de Cássia Rezende
dc.date.accessioned2023-05-09T20:50:18Z
dc.date.available2023-05-09T20:50:18Z
dc.date.issued2004
dc.description.abstractA fim de identificar as representações sociais sobre o câncer, elegi a teoria das representações sociais de Moscovici, o qual buscou na sociologia das representações coletivas de Durkheim o primeiro abrigo conceitual para suas objeções ao individualismo da psicologia social. A hipótese inicial deste trabalho era de que os conhecimentos adquiridos durante os anos de formação acadêmica transformariam as representações sociais sobre o câncer. Em minha prática profissional, constato que o preconceito com o adoecer de câncer é quase uma constante e apesar de todos os avanços nas áreas técnica e farmacológica e além do trabalho da mídia, muitos relacionam a palavra a uma sentença de morte. A pesauisa deu-se com alunos do Curso de Medicina da PUC/SP, através de questionário semi-estruturado. Foram elaboradas cinco questões; as respostas listadas de acordo com o período [1° e 11° e posteriormente analisadas comparativamente. Participaram da investigação 155 alunos, sendo 91 do 1° periodo e 64 do 11° período. Após análise e tratamento das respostas, constatei que não há diferencas nos sentimentos dos sujeitos com relação à doença. O conhecimento científico foi adquirido, mas não foi suficiente para desconstruir os medos e a associação do câncer com o sofrimento e a morte. Encerro esta pesquisa sugerindo que as Escolas Médicas trabalhem o adoecer de câncer, a partir do contato do acadêmico com suas representações negativas, possibilitando o desconstruir e o reconstruir de novas representações, o que trará grandes benefícios para o médico e para o paciente.por
dc.description.abstractIntending to identify the social representations about cancer, I have chosen the social representations theory of Moscovici, whom searched in the sociology of the collective representations of Durkheim the first conceptual refuge regarding his objections to the social psychology of the individualism. The initial hypothesis of this work was that the acquired knowledge during the years of academic formation would change the social representations of cancer. During my professional performance, was proved that the prejudice of getting ill with cancer is almost constant and even despite all advances in technical and pharmacological fields, and the media's work, most people relate the word to a sentence of death. The research occurred with students of the Medicine Course from PUC/SP, based on semi-structured questionnaires. Five questions were elaborated; the answers were listed according to the periods (1st. and 11th.) and then comparatively analyzed. In the investigation 155 students participated, such as 91 from the 1st. period and 64 from the 110. period. After having the answers analyzed and treated, I noticed that there are no differences on people's feelings in relation with the illness. The scientific knowledge was acquired but it was not enough to destroy the fierce and the cancer's association with the suffering and death. However, I conclude this research suggesting to the High Schools to work with the sickness of cancer since the contact of the academic with your negative representations, in a way to make possible to destroy and rebuilt new representations, which will bring great benefits to the doctor and to the patient.eng
dc.identifier.urihttps://repositorio.uniso.br/handle/uniso/233
dc.subjectCâncer
dc.subjectEnsino medico - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo - Sorocaba (SP)
dc.subjectRepresentações sociais
dc.titleSobre o câncer: conhecimento e sentimento andam juntos? : as representações sociais sobre o câncer reveladas pelos estudantes do curso de Medicina da PUC/SP
dc.typeDissertação
dspace.entity.typePublication
local.rightsOpen Access

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